寿光教育云

　　为贯彻落实教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》相关精神，帮助学生了解国情、开阔眼界、增长知识，提高社会责任感、创新精神和实践能力，在本着安全第一、自愿参与的原则下，寿光世纪教育集团东城初中七年级于4月4日-4月7日（共4天）组织学生到首都北京开展研学活动。

      本期研学，共有148名学生报名参加，七位老师全程陪同辅导。为保障研学活动安全、实效开展，活动前期，学校领导多次调度，从“安全预案”的制定，到《研学手册》的编印，注重每一处小的细节。四天三夜的北京研学活动，我们师生一起登长城、逛故宫、游名校、品文化、交朋友；活动过程中长见识、学方法、练能力、促成长。

登长城，磨炼自身坚强意志

佳节清明桃李笑，伴随着清晨的第一缕阳光，怀着激动而期待的心情，我们从学校出发乘车前往北京。路途中，为锻炼学生们敢于展示自我的勇气，我们开展了一系列才艺展示小活动，京剧、英文歌、快板、诗朗诵……一路才艺竞技，一路精彩展演，一路相互学习，一路欢声笑语，小小的才艺展示活动，是给同学们提供的大大的个性化舞台，佩服和点赞于同学们勇气和才艺的同时，也锻炼了自己的能力。

驱车近一天的时间，我们到达了北京研学的第一个目的地——居庸关长城。

居庸关是从北面进入北京的门户，有“一夫当关，万夫莫开”的气势。“不到长城非好汉”，地势险要、陡峭峻美的居庸关长城吸引着同学们用勇气和坚强的意志去征服它。你搀着我，我扶着你，一鼓作气，集体攀登，无一人放弃，做最坚强的自己，打造最团结的集体！有志者，事竟成。坚持下来的我们终于在“好汉坡”展笑颜，艰辛的过程是为我们的笑逐颜开铺垫。

“天地苍苍，乾坤茫茫，中国少年顶天立地当自强！”听！成功登顶的我们集合在一起，激情昂扬的《少年中国说》朗诵响彻长城，用自信吹响了责任的号角！

过了自己的努力登上了自己想要到达的高度，看着因为努力带来的不同风景，对明天更是期待满满，我们，在路上，脚步从未停止。

游紫禁皇城，感皇家气派

三千余年历史，赫赫北京荟萃了数不尽的丰富遗存和文化记忆。帝王宫殿、园林庙宇、那些远去和仍然存在的繁华风韵，这里保留着典雅富丽的皇家气派，凝望着中国融入世界的宏大视野。研学的第二天，我们抵达了故宫博物院。

北京故宫被誉为世界五大宫之首（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），是国家AAAAA级旅游景区，1961年被列为第一批全国重点文物保护单位，1987年被列为世界文化遗产。

昔日的红墙绿瓦，成了今人追忆过去的地方；曾经的皇家圣地，成了今日的文化古迹；斑驳的城墙、地面，仿佛在诉说着明清王朝的沧桑；大殿内的金碧辉煌，仿佛在诉说着明清王朝的昔日盛世。站在景山上鸟瞰故宫，仿佛感觉到当年明成祖的雄姿英发和磅礴气势。

我们随着人流，走向午门。午门是紫禁城的正门，又称五凤楼，位于紫禁城南面正中央，正南位午，故称午门。其平面呈"凹"字形，其门洞有"明三暗五"之说。中间砌有五个券洞，正面三个门洞，左右两角各一掖门。门外左右各立石碑，碑身两面镌刻满、蒙、汉、回、藏五种文字的"至此下马"的字样。这里曾经百官候朝、受俘献馘、颁布历书、廷杖会审。

穿过午门，我们站在外朝的最南端，远处是太和门，眼前有条小河，叫金水河，起装饰和防水之用。河上五座桥象征孔子所提倡的五德：仁、义、礼、智、信。

参观完太和殿，就来到中和殿。中和殿是故宫三大殿之一，位于太和殿后。是皇帝在去太和殿上朝之前休息、接受执事官员的朝拜的地方。平面呈方形，黄色琉璃瓦、四角攒尖顶，正中间有镀金宝顶。形体壮丽，建筑精巧。

穿过中和殿来到保和殿，这里是皇帝宴请文武百官的地方。殿内宝座上方悬挂乾隆皇帝御笔"皇建有极"匾。 保和殿也是故宫三大殿之一，平面长方形，建筑装修与彩绘十分精细绚丽。

从太和殿走向中和殿、保和殿，难以想象这些巧夺天工、富丽堂皇的建筑是如何建造而成的。这是中国文化的产物，体现的是中国古老而悠久的历史背景。那匾牌上的字体，苍劲有力，一笔一划的正楷体现了王者的霸气。不难想象他们写时后的骄傲和自豪。

故宫里的太平缸，共有308个分布在各个角落，原来每口缸上镀有近100两黄金，可眼前却是锈迹斑斑、刀痕累累，这是因为八国联军侵华战争中被侵略者用刺刀一层层的刮去，如今中国的综合实力不断强大，有人会问："我国现在国家综合实力不断壮大，为什么不重新修补，让它们回复到原来的美丽呢？"这些斑驳，真实的反应了历史，时刻警戒我们警钟长鸣。

游首都博物馆 感中华伟大文化

研学的第二天下午，同学们来到了首都博物馆，馆内陈列的一幅幅珍贵的历史图片，一件件精巧细致的雕刻品和巧夺天工的工艺品，展现出中华民族五千年灿烂悠久的文明史诗和深厚的文化底蕴！

　　在“京城旧事——老北京风俗”展厅，同学们通过古色古香的老照片、文物，感受老北京人在日常生活中的礼数、讲究、禁忌。而“读城——发现北京四合院之美”展厅，从努尔哈赤的一个传说讲起，让大家判断传说是真的还是假的引起了大家的兴趣。文化随着时间的流逝发生了很多变化，同学们听得津津有味，全神贯注。

      古代瓷器展厅展出了北京作为都城历史时期出土和传世的瓷器，其中以宋辽金至明清时期北京地区遗址、墓葬、窖藏出土的瓷器。展览分为四个部分，共展出文物170组件。

一件件斑驳的青铜器，刻画着沧海桑田！一件件珍贵的历史文物诉说着时代变迁！玲琅满目、异彩纷呈的展品另同学们目不暇接！

鸟巢、水立方汲取奥匹精神

刚走出文化底蕴深厚的首都博物馆，我们又来到了奥林匹克公园。漫步国家奥林匹克公园，迈步鸟巢、水立方，欣赏北京美丽夜景，重温奥运激动人心的时刻！

鸟巢、水立方是北京面向世界的代表性建筑，伫立于此，我们仿佛感受到了2008年奥运会的运动气息，看到了运动健儿们友谊第一，比赛第二的精神；感受到了世界各国优秀的奥运健儿顽强拼搏的力量；亦能感受到我国面向世界的好客之情；还有人类巧夺天工的建筑设计智慧。为运动健儿骄傲，为国家实力自豪！

参访水木清华 感受学术之风

“一城一大学，一地一文化”，研学第三天，我们走进百年名校——清华大学。在这里，这一天，我们畅游顶尖学府，感受浓厚学术氛围，规划美好明天。

校园内，边走边看边悟，每一条林荫路、每一块指示牌、每一座建筑……都在流露着百年魅力学府的精神情怀，也给我们留下了深刻的印象。

追慕神州传统文化的深蕴，体悟历史文明的厚重，打磨生命顽强蜕变的成长，志存高远，放飞梦想。一时间，清华成了我们每一个研学同学的标杆人生，向往着这片学术沃土，激励着我们不断超越自己……

中国科技馆 探索与发现

高尔基曾说过：“科学是我们时代的神经系统。”为了领略科技风采，我们在参观完清华大学后，来到了中国科学技术馆。

中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。设有"华夏之光"、"探索与发现"、"科技与生活"、"挑战与未来"、"科学乐园"五大主题展厅。

“华夏之光”展厅，从衣、食、住、行等方面，展示中国古代人们在农业生产、丝绸纺织、建筑技术、车船交通等方面取得的各项技术成就和创新成果。这里将古代的发明创造转变为可动模型和互动展品，有地动仪、水力纺纱机、郑和下西洋航船、鲁班锁等等。

“探索与发现”展厅里，“物质之妙” 、“光影之绚” 、“电磁之秘”、“运动之律” 及 “宇宙之奇”五个展区，让我们了解了古人的创造发明。我们在这里亲自动手实践，体验电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理，内心“科技”的种子悄然萌芽……

在“科技与生活”展厅里，我们了解了居家用品的制造与加工技术，它设有衣食之本、健康之路和气象之旅，家具用品和家用电器、服装面料及加工技术、绿色住宅等展区。

“挑战与未来”厅里设有地球述说、能源世界、新型材料三个展区，向我们介绍了地球面临的各类环境问题和危机，以及为了应对各种危机在新型能源开发和新型材料应用方面的科技成就。另外，还设有基因生命、海洋开发、太空探索三个展区，向我们介绍了基因工程、海洋及海洋资源的开发利用以及太空探索等方面的科技成就。

科技点燃梦想，创新成就未来！科技馆内大部分展项都可动手操作或亲身体验，还有丰富的科技讲解，生动形象、妙趣横生。

励志感恩 体悟成长

带着研学满满一天的收获，晚课期间我们坐到一起，总结、分享、成长……还有清华大学学霸和我们一起分享学习技巧，带着我们坚定着自己的梦想。

仰望国旗 心怀梦想

研学第四天，凌晨4点，我们整装待发，准备前往天安门观看升旗仪式。尽管起得很早，但脸上却没有一丝疲倦的表情，反而更多的是满脸的兴奋与激动。

天安门的升国旗时间与每天日出的时间同步。来到天安门广场有秩序地等候着，随着黑暗的天空被点亮，东方泛起鱼肚白，离升国旗的时间越来越近，望着渐变的天空颜色，我们难掩心中激动之情。

这一天，5点48分，当初升的朝阳把光辉洒向这片土地，当升旗手把国旗抛向空中，当雄壮的国歌声响彻天安门广场，五星红旗冉冉升起，凝视着那缓缓上升的国旗，心中涌起无限敬意！

升旗结束后，我们对着人民英雄纪念碑一起缅怀我们祖国的英雄，朗诵《少年中国说》。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。

作为新时代学生，我们为自己是一名中国人而骄傲，为祖国的繁荣富强而自豪。今天，我们的民族自豪感和自信心倍增。在国旗下我们许下誓言：树立理想，努力学习，建设祖国，为“中国梦”的早日实现而努力拼搏！

不知不觉，四天的研学之旅即将结束，我们踏上回家的路程。除了有来时一路的欢歌笑语，此时还增添了满满的收获和浓浓的不舍。在车上，我们每个同学都发表了自己的研学收获，都讲了讲自己这几天的所见所感。虽然途中有欢笑也有汗水，但这四天的旅程都给每位参与研学的同学留下美好的回忆。

古人说:“读万卷书，不如行万里路。”研学的魅力在于让我们真真切切的感受文化，感受历史，感受成长……