寿光教育云

为鼓励学生走进自然、品味自然、关爱自然，激发学生对祖国大好河山的热爱，东城初中开展了研学之旅第三季------地质之旅，昌乐寻宝。

所谓研学，即研究性学习，是让学生走出校园，开辟第二课堂，拓展学习的空间，丰富学习经历和生活体验。研学重在“学”字，临行前，地理老师让学生们查阅相关资料，丰富地质知识，撰写探究方案，人人以研究和学习的心态，为这次地质研学之旅作充分的知识储备。学校也邀请了部分家长，分组、分工，把安全放在首位。

动员会上，东城初中马宗国校长以“代我去看看老朋友们”为题，向同学们介绍了本次研学目的地-----昌乐火山、山旺化石的地质成因，以及发现、发掘、保护历程。马校长以拟人的口吻，让学生们带着对自然的尊敬、对生灵的悲悯，怀揣虔诚之心，去看望亿万年前的老朋友们。

研学之旅第一站：昌乐火山博物馆。（该博物馆只政府接待、一般不对外开放。几位老师一起到管委会，再三恳求，方得成行。）踏进博物馆，同学们便被丰富多彩的地质资料所吸引，三个一组、五人一群，论地球年龄、析火山成因、赏丰富地貌、品宝石来源、看地质变迁，不断的探究着、争论着。

研学之旅第二站：昌乐火山地质公园。踏进山门的那一刻，同学们便被脚下的台阶所吸引，一块块六棱黑石，是否传说中火山石？转过几道弯，一片片整齐排列的火山岩便耸立在学生们面前，学生们急不可耐跑进了火山口，领略大自然的鬼斧神工。但很快，同学们便“财迷心窍”，一个个开始寻宝了。一块块石头被翻来覆去，一点晶晶亮的颗粒便被当做“宝石”收藏。不一会儿，同学们的口袋便满了，鼓鼓囊囊。还有的攀上山坡，期待新发现，满山传来叮叮当当砸石头声。

午餐我们选择了野炊。在几棵柳树下，同学们以组为单位，纷纷晒出了自己的美味，犹如杂货店。一块面包、一根火腿、一口山泉，尽享野餐乐趣，当然也不忘环保，临走时将垃圾清理干净。

研学之旅第三站：临朐北方石林。绕着弯曲的小路，一块块巨石突兀的站立两边。像山峰、像瀑布、像巨兽，像花鸟，千奇百怪、千姿百态。只可惜，日头正午、骄阳似火，同学们观赏的兴致打了折扣，摆几个造型、照几张合影。倒是打前站的几名同学偶然发现了一堆“宝石”，人人捧了许多，向后面的同学叫卖，惹得众人笑声不断。

研学之旅第四站：山旺地质博物馆。带着好奇、怀着敬意，同学们走进了化石博物馆，探访那些亿万年前的生灵。栩栩如生的图片，再现了古玛珥湖的盎然生机。丰富多样、未曾耳闻、但已然灭绝的生物，让人感叹大自然的决绝。怀孕的犀牛化石、世界首见的山旺山东鸟化石------一个个被压扁了的生灵，诉说着火山的惨烈。

一天的行程结束了，学生们带着恋恋不舍，揣着从火山寻得的宝贝，踏上回家的路。再见了，我的“山旺山东鸟”！再见了，我的“蓝宝石”！有机会，我还要再次回来看你！