家校共育促成长2
作者：王彩霞 审核：信秀梅
孩子这段时间的学习和生活总结如下：首先，孩子在性情上有了阶梯式的转变，从以前的冲动易怒到现在的温和平静，从无理取闹到乖顺懂事，每一周回家都有新的惊喜和改变，这不禁让我赞叹，学校温良谦恭的校风和老师们言传身教的指导是多么的别出心裁。其次，孩子从体制内教育切换到以经典为主的教育过程中，让我和孩子爸看到了教育的真正核心和意义。孩子的识字量倍增，对事物的理解程度有了跨越性的提高，喜欢阅读课外读物，在家里愿意学着做家务，身体力行，习礼孝亲，养成了晨昏定醒的习惯等等，都逐渐在验证经典教育的魅力。毕竟孩子年龄尚小，不足之处还是需要时间慢慢修缮的，比如在作业质量和效率，经典吟诵的咬字发音，做事的条理性等方面有待加强。
王雪岩同学，短短1个多月的学习和生活能发生实质性的改变，作为家长来说，我小感欣慰，因为自己也在和孩子同步学习和改变，我虔诚地感恩和祝福这一切，期许接下来的时间里，孩子、自己和老师们一起加油努力，迈向下一阶段的进步！
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