寿光教育云

党员述职报告

尊敬的各位领导、同仁：

按照学校分工，本年度我主要分管学校教学工作，协助校长做好学校日常管理工作，负责教师绩效考核，教师考勤等同时兼任八年级两个班的道德与法制教学。一年来，在各级领导的关怀指导和老师们积极支持下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作向各位总结汇报如下： 

一、加强政治学习，更新观念，提高认识

   从教30年来，我坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。同时  我还注重政治学习，认真记笔记，写体会及时将政治思想与业务教学和教学管理接轨，尽快把先进政治思想内化为个人工作、学习的动力。

二、明确职责，确保学校各项工作落实到位

明确个人工作的职责，不仅仅是使自己的工作干好，更重要的是协调好学校各级部的关系，将教学管理工作干好。通过平时的政治学习，使我认识到这一点，觉悟提高了，观念更新了，更坚定了干好本职工作的事业心和责任感，并积极付诸到教育教学实践中，关心爱护老师，严格要求自己，积极与老师们沟通思想，共同提高认识，更新教育观念，个人工作成绩提高了，学校教学管理取得了令人满意的成绩。

三、坚持业务进修，提高自己的素质和业务水平。

教师肩负着为祖国培养下一代新人的历史责任，时代在飞速发展，国家在不断进步，日新月异的新形势对教育教学工作不断提出新的理念和要求，面对着新理念、新要求，新形势下的中学生，自身拥有的那桶水已不太适合学生的口味，这就需要对这桶水不断更新、加工、调制。为此我努力学习教学大纲，吃透教材，按照现行教材的要求和素质教育的要求，既培养了学生对基础知识的掌握能力，又增强了了学生对问题的分析和解决能力，为使自己能胜任所教的学科的教学工作，每堂课我都认真设计、细心备课，把教学重点放在培养学生能力上，教会学生学习的方法，加大力度训练学生的分析问题的能力，取得了良好的效果。注重先进教育思想的学习，努力提高教学质量。

一年来，在干好平日工作的同时，注重学习名人报告，积极听取优秀教师的讲课，取之之长，补己之短，努力提高自己的课堂效率。平日教学中，在教给学生知识的同时，注重了对学生的思想教育，不管是在学习上还是在纪律上，都严格要求。在生活上多关心他们，与学生建立了和谐的师生关系。个人所教学科成绩两次统考中均获同科上游。同时带头遵守学校规章制度，从平日作起，从小事做起，从不迟到、早退，从未因个人问题给学生误过一节课，终于职守、热爱本职工作，是我一生的追求。

四、抓好学校教学管理工作，向精细化管理要质量。

学校教学管理工作是学校管理工作的重要组成部分，为此，我从业务副校长这一角度，广泛吸取各个方面的经验，加强工作的计划性和总结性，制订切实可行的学校周工作计划，督促老师们逐条落实，周末写出总结，并不断改进不足之处。

（一）抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。每学期开学，我都组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。（1） 抓备课。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀精品教案。在全校推广展览，并给予奖励。（2）抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，小组评价跟上，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。（3）抓反馈。如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：①开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。②月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩，找出差距与不足，想出改进方法，提高教学质量。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。（1） 抓培训。几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去昌乐二中、龙源、杜郎口等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。（2）抓学习。我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。学校共出资数十万元，购买了大屏幕、多媒体设备，所有教室都具备多媒体功能。去年又购进微机60台。重新改进微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了大量书籍，搞好教师读书活动。

（二）抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高。如何实现高效课堂的高效，关键在于学习小组的高效，只有把学习小组建设好了，合作与交流才会真正地发挥作用，学生自主学习、共同提高的目的才能达到。

五、对教师的业务考核，坚持公开、公平、公正。

我多年主持教师业务考核，从未因此引起教师反对意见，这与在执行考核时坚决做到“三公”密切相关。对每次的考核结果，我总是先向全体教师公布，接受教师监督，及时修改漏误。但是，对原则问题绝不迁就，坚决按照《古城初中教师发展性评价方案及师德考核办法》对教师进行全方位严格的考核。在学校日常工作中，我始终奉行清正廉洁的做人原则，绝不乱花学校一分钱，绝不假公济私。积极倡导节约理念，并且身体力行。

总之在这几年的学校管理工作中，我本着实事求是，一视同仁的原则，采取公开上墙的方法，做到考勤公开，各项评比公开等，使老师们心中无误解，什么地方做的好，那些地方有问题，一目了然，收到了良好的效果。                                         

2018.6