寿光教育云

古城初中党支部多措并举力助青年教师成长

为促进学校师资队伍年轻化，优化师资队伍结构，今年，在新分配3名大学生的基础上，街道党工委又为古城初中招聘8名青年教师。为使新教师能更快的适应教学岗位，胜任教学工作，学校党支部多措并举促进青年教师成长。

一、实行党员包靠制度，引领青年教师思想成长

为提高青年教师的政治素养，学校党支部成立了以王云龙书记为组长的党员包靠小组，精选政治素养高的骨干党员对11名青年教师进行包靠。定期进行党的教育理论学习，把思想政治素质的教育贯穿于日常各项工作过程中，及时给予正确的引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。从而使他们不断加强对自身的严格要求，正确理解教师的本质内涵，发挥教书育人的积极性，树立崇高的使命感和责任感，为人师表，以身立教。培养他们热爱教育事业，热爱教育工作的思想，帮助他们牢固树立爱岗敬业精神，巩固专业思想，遵守职业道德，为人师表，率先垂范。

二、落实青蓝结对子活动，提高青年教师业务能力

学校从各级评选的教学能手、骨干教师、学科带头人中选拔业务能力强的教师，对口与青年教师结队子，开展“青蓝结对”工程。 青年教师向导师学师德、学技能，定期学习导师的教学课堂：每位青年教师每周至少听两节课，仔细研究导师的讲课技巧，不断提高授课水平。青年教师要详写教案，分课时备课，教案必须经导师审阅签字后方可使用。导师应本着热情关心、细心指点、严格要求的原则，公开教案，公开课堂，以便于青年教师学习。导师要提前批阅青年教师的教案，帮助青年教师准确把握课堂教学目标，掌握课堂教学的各个环节，帮助分析课堂教学可能出现的情况，指导使用有效的教学方法。要坚持听青年教师讲课每周至少一节课，及时进行课后点评。

通过“青蓝工程、师徒结对”活动，把校内的这种优秀教育资源充分地利用起来，在教学工作中真正实现以老带新，以新促老，相互探讨，相互切磋，形成“比、学、赶、帮、超”的教师共同成长局面，从而使青年教师的业务能力快速提高。

三、定期开展青年教师论坛，促进教师专业发展

学校制定了青年教师论坛实施方案，每间周举行一次青年教师论坛，主要内容包括帮助青年教师制定发展计划、轮流开展以自我专业成长为主题的心得交流，青年教师沙龙、学期末个人专业成果展示、优秀青年教师评选及表彰等活动，加强了青年教师之间的经验交流，使青年教师从中汲取属于自己的精神养分，以自身的实践为根基，以先进教师的经验为养分，使青年教师快速成长。

四、给青年教师“压担子”，催化青年教师的成长周期

新学期，学校党支部还从青年教师的成长出发，向青年教师压担子，将压力变为动力，在班主任和教学任务的安排上，克服论资排辈的思想，大胆启用青年教师，只要是知识基础较为扎实，工作态度认真踏实，事业和敬业精神较好的老师，就让他们负责班级工作。现在学校三分之二班主任是30周岁以下的的青年教师担任。此外，对于经过磨练，业务过硬，确有能力的青年教师，学校为他们搭建平台，让他们负责某个学科的教学，并给予机会进行培养。如市局组织的各科课堂教学评选，学校大力推荐优秀青年教师参加，以提升其业务素养。

新学年，在学校党支部的精心培养下，青年教师们正努力向“一年站稳脚跟，二年能独立，三年出成绩”的成长目标靠近，古城初中的教师队伍素质也将进一步得到强化，古城初中的明天会更好！