录制时间： 微课时间：5分钟以内
| 系列名称 | |||
| 本微课名称 | |||
| 知识点描述 | |||
| 知识点来源 | □学科： 年级： 教材： 章节： 页码： □不是教学教材知识，自定义： | ||
| 基础知识 | 听本微课之前需了解的知识： | ||
| 教学类型 | □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 | ||
| 适用对象 | 学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？ □40分以下 □40-60分 □60-80分 □80-100分 □100-120分 □120-150分 教师：□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他 其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他 | ||
| 设计思路 | |||
| 教学过程 | |||
| 内 容 | 画面 | 时间 | |
| 一、片头 （20秒以内） | 内容：您好，这个微课重点讲解 （注：1、微课面对个体，不面对群体，用“您好”不用“大家好”） | 第 至 张PPT | 20秒以内 |
| 二、正文讲解 （4分20秒左右） | 第一节内容： | 第 至 张PPT | 秒 |
| 第二节内容： | 第 至 张PPT | 秒 | |
| 第三节内容： | 第 至 张PPT | 秒 | |
| 三、结尾 （20秒以内） | 内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解…… （注：1、微课的单位为“个”；2、微课的真正意义以“系列微课”体现，结尾应宣传您的下一个微课） | 第 至 张PPT | 秒以内 |
| 教学反思（自我评价） | |||
| 以下两项适用于录屏软件制作微课 | |||
| 硬件准备 | 完成以下准备可以提高微课的视觉效果： 1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音； 2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部； 3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。 | ||
| 电脑设置 | 以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量： 1、电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。） 2、电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。） 3、如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。） 4、生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式。 | ||
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