关于积极参与“互联网+教师专业发展”工程工作坊研讨活动的通知
各学区、市属有关学校：
9月15日下发《关于做好2017年山东省“互联网+教师专业发展”工程必修课、选修课学习的通知》后，各单位高度重视，措施得力，进展迅速，根据研修平台数据显示，截止9月20日上午12:00，已有5所初中、37所小学、10所幼儿园全部完成了必修阶段的课程学习，各学段必修课的完成率分别为：普通高中81.9%、初中92.8%、小学94.3%、幼儿园91%。
根据省教育厅项目办通知精神，请各单位再次认真排查，加强对个别人员的引导、帮扶，确保本单位所有学员于9月25日前全部完成必修课的研修学习任务。同时，利用接下来的一周时间，组织全部学员积极参与工作坊开展的研讨交流和智慧众筹等活动，努力提升学员个人的研修积分和工作坊活跃度，确保圆满完成第一阶段的研修任务。第一阶段工作坊研讨结束，根据坊员的参与度和工作坊的活跃度进行考核，考核结果作为年终督导评估的重要数据。具体要求如下：
1. 一、工作坊主持人
2.1.以工作坊为单位，9月29日前主持人编辑上传不少于3期《研修简报》，撰写一篇具有指导意义的引领性文章或案例分析；
3.2.9月25日至9月29日工作时间，工作坊主持人全天在线值守，积极回应学员提出的各种问题，组织引领坊员开展研讨交流，从中遴选出不少于3个问题或案例进行集中研讨，9月29日前将研讨结果整理后上传上一级工作坊，同时在简报预以发布。
4. 二、工作坊坊员
9月25日至9月29日，每天登录工作坊签到，并保持在线研讨不少于3个小时，确保完成以下研修任务：
1.每天利用“活动包”功能积极发言不少于10条；
2.利用“资源”功能上传10个以上典型案例等相关资源；
3.利用“问答”功能每天至少提出2个问题、回答3个问题；
4.完成主持人发起的所有投票活动；
5.积极浏览工作坊发布的工作简报，并对每个简报做出评论；
6.严格遵守《工作坊规则》，不得发表与研修主题无关的内容，自觉维护工作坊专业研讨氛围。
寿光市教育局
2017年9月22日