寿光教育云

13只有一个地球

备课人：寿光市纪台镇中心小学   张新敏

【课型】精读引领课

【教学目标】

1．正确、流利的朗读课文。

2．掌握说明方法，体会说明方法使用的好处。

3．感受说明文用词的准确性。    

4．了解本课介绍的有关地球的知识,懂得保护生态环境、保护地球的重要性。 

【教学重点】

把握课文主要内容，了解课文的说明方法，体会说明方法的表达效果。

【教学难点】

了解本课介绍的有关地球的知识,懂得保护生态环境、保护地球的重要性。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

1．在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的星球，她是我们人类的家园，它是太阳和月亮的朋友，它就是可爱的地球（板书：地球）

2.同学们都知道哪些有关地球的知识？

3.大家的知识很丰富，真棒！今天我们就来学习一篇有关地球的文章——只有一个地球。（板书课题）

二、初读课文，整体感知

1.不动笔墨不读书，请同学们打开第13课《只有一个地球》，自由读课文，思考课文写了关于地球的哪几方面的内容？

2.学生（交流讨论）“地球的渺小”、“自然资源有限”、“目前人类无法居住”三方面说明了只有一个地球的事实，最后告诉人类应该保护地球。

3.同学们通过刚才的交流，我们认识到人类的生活、生存离不开地球。地球是我们共有家园，同学们想不想上太空看一看我们的地球呢？

航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

三、 解读文本  研读探究

1.下面请同学们用自己喜欢的方式自由读，从哪些描写能看出地球“可爱”？带着你的心灵感受与同桌读一读。

地球是美丽的，同时它也是“渺小”的

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

2.体会说明方法。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作比较）

它是半径只有六千三百多千米的星球。（列数字）

在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（打比方）

比较：它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

它是半径很小的星球。在群星璀璨的宇宙中，非常渺小。

请同学们反复比较，体会有没有说明方法在表达上有什么不同。

3.刚才我认识了可爱的地球，渺小的地球现在请同学们默读三、四自然段，说说这部分让你看到了怎样的地球？

生交流汇报

4.比一比：

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。

生反复自由朗读，体会去掉“如果”有什么体会？

5.学法迁移：

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

“本来”“至少”去掉后，你体会到什么？（领悟说明文语言的科学性和严谨性）

同学们，为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，就要使用恰当的说明方法。本课主要运用了：打比方、举例子、作比较、列数字的说明方法，告诉我们：只有一个地球，要精心的保护她。

6.下面请同学们快速浏览课文找出运用这些说明方法的句子。

（1）列数字：它是一个半径只有六千三百多米的星球。

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

（2）作比较：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（3）分类别：人类生活所需要的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类贡献的。

（4）举例子：拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.

（5）打比方：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观,和蔼可亲。

它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

学习了这篇文章，我们明白了珍惜资源，保护地球生态环境的道理，也掌握了几种说明方法，学有所得。

四、用这节课学到的说明方法学习《绿色能源：可燃冰》

现在请同学们阅读主题学习丛书“珍爱家园”中的《绿色能源：可燃冰》，找出文章运用了哪些说明方法？谈谈对保护环境的认识与感受。

五、小练笔

这节课我们学习了多种说明方法，现在请同学们运用这些说明方法来写一个片段，可以写一件物品，也可以写一种植物，语言表达一定要准确。