寿光教育云

      张玉，共产党员，2016级3部36班班主任， 2017年参教，直接进入高二年级并承担班主任工作。工作认真负责，作风细致严谨，所教学科成绩突出，班级成绩每次都在级部名列前茅。

      有人说，教师工作就像一个长长的句子，创新、责任、奉献是中心语。在张玉老师身上，你会清晰地体会到这点。教学上，注重内容的趣味性，提高学生学习积极性；班级管理上，坚守责任心，无私奉献，耐心把爱播撒。她犹如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果。

      趣味教学，让学生快乐学习

      作为一名语文教师，张玉老师始终把教好语文这门课视作首要任务。为了调动学生课堂学习的主动性与积极性，张玉老师精心研究教材，把握教材与生活之间的细微联系，或是将生活趣事巧妙地引入教学设计，或是把历史典故在适当的时机穿插进课堂，活跃课堂气氛。      

      “清乾隆皇帝在游览西湖湖心亭时，见此地风景宜人，便在一石碑上手书‘虫二’二字，同学们知道这两个字有何意义吗？”同学们议论纷纷，给出的答案五花八门，期待着张玉老师揭晓谜底：“虫二是風月无边之意，这两个字取自繁体字“風月”二字的中间部分，把外框去掉，变成虫二。”通过一个个小故事，张玉老师充分展示了语文的魅力，丝丝入扣，引人入胜，课堂不再枯燥，学生们逐渐喜欢上了她的课。高二两个学期、高三第一学期所教班级语文成绩突出。

      “我喜欢将课堂内容发射出去，利用有限的课堂时间尽可能多地开拓学生的视野，但也要万变不离其宗，其中的宗便是语文素养。”提起语文教学，她谦虚地表示自身在专业技能、教育理念等方面还有很多欠缺，以后的路还有很长，唯一不能改变的便是坚持学习，给学生做好榜样。

      固守“三心”，在教育中收获幸福

      一位合格的教师不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。张玉老师将教学管理经验概括为“三心”——责任心、爱心和宽广之心。

      为了处理备课时间不足与班级管理之间的矛盾，张玉老师抓住点滴时间提升自身业务水平。早上6:30之前，她早已来到教室。学生上早读，她便在一旁安静备课。她一遍遍将教案打磨，听课记录的数量是同期老师的三倍。

      “我们班主任太认真、太负责了，每次想偷懒的时候看到她那么专心给我们备课，就会很不好意思，她也是我们学习的榜样。”2016级36班学生张晓杰说。

      “没有爱就没有教育。”张玉老师以宽容之心对待学生。学生犯错误时，她耐心与之交流，揣摩他们内心需求，拉近了与学生们的距离。每逢教师节，学生们的贺卡便堆满了张玉老师的办公桌，不同的笔迹倾诉着同样的爱与感动。

      “永远年轻，永远热泪盈眶。”这是张玉老师用来勉励自己永葆初心的一句话。身为教师，勇担重任，立德树人，一支素笔，一寸本心，一生真诚。