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王洪伦:让教育成为美丽的遇见

发布时间: 2019-12-24 16:43 发布单位: 寿光一中 浏览量: 935 【公开】

       王洪伦,2005年毕业于潍坊学院英语专业,2018级三部24班、25班班主任,英语学科老师,所带班级英语成绩每年都名列前茅,是寿光市优秀教师、优秀班主任。

       缘,是世间最美的相逢。人,因缘相知相守,教育,则是因缘而生的大爱。他,从一名初出茅庐的大学毕业生,成为寿光一中资深教育工作者。在平凡的岗位上,推敲教学方法,钻研管理门道;默默坚守、无私付出,守护着一中学子成长路。他说,既然路过了学生们含苞待放的青春,就要努力成为他们生命中最美丽的遇见。他,就是王洪伦老师。

       美丽遇见——用心经营课堂教学

       从教十余年,王洪伦始终以年轻教师的心态向同科教师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

       如何能让学生掌握知识更牢固,一直保持学习兴趣,王洪伦在教学内外不断探索。课堂上,他用学生感兴趣的动画、广告、记录片等形式的视频片段,把词汇、语法等知识点,变得无比系统、清晰;他让学生每节课写一个句子,纠正学生的语病,日积月累,基础知识扎实掌握。他把各种教学方法有机结合起来,备课时围绕课改理念,认真钻研教材,研究新题型,制定科学、合理的教学目标,实现“授人以渔”的高效课堂,他的课因灵活、利落的风格备受学生的喜欢。

       一路走来,王洪伦踏踏实实工作,认认真真教学,让学生自己认识到学习方法重要性。他始终相信,养成好的学习习惯,可以让学生在今后的人生路上走得更长更稳。

        美丽遇见——宽容有格,严格有度

       宽而无严,就是纵容;严而无度,就是苛求。不管遇到多么调皮的学生,不管遇到多么难处理的问题,王洪伦始终用一颗宽容的心,严格有度地约束学生不良行为。

       作为班主任,王洪伦的第一个班会上,首先向他的学生讲的一定是先做人后做事,做到用诚实、礼貌的态度去展开学习。学生小瑜,性格偏激,性情冲动任性,多次顶撞老师。有一次让他整理错题,嘴里蹦出一句脏话。王洪伦老师细心平和地跟小瑜交流,从他喜欢的话题,引导他认识到自己行为的错误,并进行改正。王洪伦有一双敏锐的眼睛,总能发现学生细微的变化。好的变化多表扬,不好的及时提醒,发现有问题的学生,及时谈话疏导,让学生都能健康成长。

       王洪伦说:“高中学生正处于成长期,在他们这个年龄,可以允许犯错,但也要给他们改正的机会。我会给学生施以不同的惩戒,让他们意识到错误,并为错误行为承担责任,在犯错改错中茁壮成长。”

美丽遇见——耐心有爱的陪伴

       一题又一题的耐心辅导、一遍又一遍的练习巩固、一次又一次的暖心交流,办公室、走廊上、教室里总能看到王洪伦老师细致地为学生辅导的身影,耐心地对待每一个学生。

       临界生让王洪伦操碎了心,他将这部分学生分成3-4人一组,课上课下安排任务,如每天背几个单词、做一个题型,随时随地的进行监督、检查,通过各种途径帮助临界生转变思想,帮他们建立能学好的自信心。渐渐地,学生们进步了、自信了、眼睛亮了!

       育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起学生心灵深处的共鸣。有个家在外地的学生,刚进入高中时,对学习环境很不适应,不愿交出自己的手机,王洪伦老师就多次找这名学生谈心,陪伴学生适应了高中生活,开始正常的学习。

      辛勤的付出,有爱的陪伴,换来学生的感恩和家长的理解与尊重。每每听到学生进步的消息和家长发自内心的感谢,他就觉得付出得再多也值得。

       平等的对话,悉心的指导,温柔的鼓励,用心的陪伴,王洪伦老师的英语课堂,正是寿光一中最走心的风景。灿烂的笑容,朴实的语言,坚定的初心,平凡的王洪伦老师,在教书育人的生涯中,和他的学生续写着一次次美丽的遇见!



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